Nykyajan oppilaat kamppailevat peruslukutaidon ja -kirjoitustaitojen kanssa, ja yksi syy voi olla varhaislapsuuden leikin puute.

Tähän havaintoon on päätynyt yhdysvaltalainen historianopettaja ja sisältöluoja "Miss Redacted", joka nosti aiheen esille hiljattain julkaistussa videossaan.

Leikki on poistumassa kouluista

Miss Redacted huomautti, että leikin määrä kouluissa on vähentynyt merkittävästi viime vuosikymmeninä. Hänen mukaansa monet hänen oppilaistaan eivät ole saaneet tarpeeksi aikaa leikkiin varhaislapsuudessaan, mikä näkyy myöhemmin kouluhaasteina.

"Oppilaani ovat kasvaneet aikana, jolloin standardoidut testit ovat hallinneet opetusta jo varhaiskasvatuksesta alkaen", hän selitti Your Tangon mukaan. Leikki on hävinnyt monista alakouluista lähes kokonaan, ja joissakin kouluissa välituntia pidetään vain kerran tai kahdesti viikossa 20–30 minuutin ajan. Tämä kehitys on hänen mukaansa vakava virhe.

Motoristen taitojen kehitys jää jälkeen

Leikin puutteen seuraukset näkyvät selvästi oppilaiden fyysisissä taidoissa. Miss Redacted kertoi, että monilla hänen lukio-oppilaillaan ei ole riittävää käden voimaa kirjoittaa pitkiä tekstejä käsin.

"Monilla oppilaillani suurin haaste ei ole lukeminen, vaan yksinkertaisesti kynän pitäminen kädessä riittävän kauan kirjoittaakseen esseen", hän kertoi. Leikki, erityisesti fyysinen leikki, on välttämätöntä lapsen kehitykselle, sillä se rakentaa ensin keskivartalon voimaa ja sen myötä hienomotorisia taitoja. Ilman näitä taitoja kynän hallinta ja kirjoittaminen muuttuvat vaikeiksi.

Leikki tukee sekä fyysistä että kognitiivista kehitystä

Fyysinen leikki ei kehitä vain motorisia taitoja, vaan myös kognitiivisia ja sosiaalisia taitoja. Rakenteluleikit, kuten palikkaleikit, kehittävät käsi-silmä-koordinaatiota ja tarkkuutta, jotka ovat tärkeitä sekä kirjoittamisessa että lukemisessa. Lisäksi leikki edistää ongelmanratkaisukykyä, luovuutta ja kielen kehitystä.

Commonwealth Pediatrics -klinikan mukaan leikki on välttämätön osa lapsen kehitystä, ja sen hyödyt ulottuvat sosiaalisesta kasvusta luovuuteen ja tunteiden säätelyyn.

Lapsen kehityksen perusta rakennetaan leikin kautta

Miss Redacted muistuttaa, että leikin puute ei vaikuta vain fyysisiin taitoihin, vaan myös oppimismotivaatioon ja itsevarmuuteen. Hänen mukaansa nykyään moni oppilas kokee turhautumista, kun heidän motoriset taitonsa eivät vastaa koulun odotuksia.

Leikin merkitystä ei siis tulisi vähätellä. Jos haluamme tukea lasten oppimista ja hyvinvointia, meidän tulisi palauttaa leikki koulujen arkeen. Se antaa lapsille työkalut, joilla he voivat menestyä myöhemmin elämässä – sekä koulussa että sen ulkopuolella.